En este encerramiento mitológico tan debatido en su momento por Marta Traba, ¿cómo es posible hablar de arte contemporáneo en Colombia? La impresión que tengo es que los curadores-gestores han freído el cerebro de los artistas colombianos. No sólo eso. Como Hannibal Lecter, se lo están comiendo a trocitos. ¡Y ellos tan felices! ¡Da […]
Un torrencial aguacero no amedrentó a miles de jóvenes que se tomaron artísticamente Bogotá para exigir una reforma a la Ley 30 de 1992 con participación amplía y libre de los tres estamentos universitarios: los estudiantes, los profesores y los administrativos. El día jueves 10 de noviembre de 2011 fue la cita de la juventud universitaria
Acciones en pausa…, acción plástica de la electiva en investigación dirigida por Pedro Pablo Gómez en la Facultad de Artes-ASAB de la Universidad Distrital. Una sugestiva intuición del grupo muestra la necesidad de ir pensando una ley de víctimas para la educación pública. https://www.youtube.com/feature=player_embedded
El proyecto de reforma de la ley 30 reproduce la segregación que padecen las/los artistas mediante el concepto de universidad positivista que estructura la universidad colombiana. Las funciones de ésta siguen siendo las mismas: docencia, investigación y extensión. La creación no es una función universitaria, por lo tanto, sigue siendo una actividad marginal y romántica,
“Las empresas críticas se inscriben en la duración, es allí donde reside su particularidad. Ellas son frecuentemente las empresas de toda una vida. Detrás de ellas el individuo desaparece voluntariamente. Ellas operan como sistema global y como estructura instalada en el tiempo para interpelar directamente los fenómenos del mundo. En esto, son portadoras de una
El Idartes convoca a un Conclave el próximo viernes 4 de noviembre a las 4 P.M. Se realizará en la calle 13 No. 2-58. Esperemos que, finalmente, salga humo blanco de esta reunión; pero me temo que veremos humo negro para los estímulos más importantes a las artes plásticas y visuales de Bogotá. Los más
¨En lugar de entregar resultados entregaría procesos. Con ello haría que el espectador se convirtiera en productor en lugar de consumidor. Se borrarían los límites que separan la creación de la pedagogía, y la posesión de la obra perdería sentido, ya que se efectuaría a través de la lectura.¨ Luis Camnitzer * El valor
El interés que despierta Ai Weiwei en Occidente lleva a muchos a sospechar que detrás de este entusiasmo se larva un interés ideológico. Como se recuerda, recientemente el artista fue detenido en China por evasión de impuestos. Occidente se consternó y consideró que dicha detención violentaba la libertad de expresión del artista. La Bienal de
